Pedagogika – kierunek studiów z misją

W ramach kierunku Pedagogika, który integruje nauki społeczne i humanistyczne, przygotowywana jest wykwalifikowana kadra pedagogów i wychowawców do zajmowania stanowisk i pełnienia funkcji w różnych instytucjach i organizacjach wymagających organizowania wychowania, pomocy i opieki nad dziećmi, młodzieżą i dorosłymi.

studia I stopnia licencjackie i II stopnia magisterskie

Studia I stopnia

Zdobyta wiedza i praktyczne umiejętności z zakresu komunikacji społecznej, posługiwania się warsztatem diagnostycznym a następnie tworzenia własnego warsztatu pracy sprzyjają rozwijaniu umiejętności refleksyjnego rozumienia własnej roli zawodowej.

Specjalności uruchamiane w trakcie trwania studiów I stopnia:

Kierunek Pedagogika z grupą przedmiotów w zakresie animacji społecznej i zarządzania kulturą przeznaczony jest dla osób otwartych na aktywność kulturalną, społeczną, chętnych inicjować i realizować w obszarze społeczności lokalnej zadania animacyjne w zakresie kultury, samorządności, oświaty i pomocy. W trakcie studiów student zdobywa wiedzę o sztuce, kulturze współczesnej, zarządzaniu i marketingu w kulturze i rekreacji, rodzinie, dynamice grupy, strukturze i prawidłowościach edukacji środowiskowej i regionalnej oraz arteterapii.

Przedmioty specjalnościowe:

• Zarządzanie instytucjami kultury
• Metody i techniki animacji społeczno-kulturalnej
• Podstawy zarządzania kulturą
• Teoretyczne podstawy animacji społeczno-kulturalnej
• Wprowadzenie do wiedzy o kulturze
• Warsztaty plastyczne
• Warsztaty teatralne
• Warsztaty muzyczno - taneczne
• Pedagogika zabawy
• Komunikacja w zarządzaniu ludźmi
• Warsztat diagnostyczny animatora
• Współczesna kultura regionalna
• Organizacja imprez masowych
• Projekt animacyjna-marketingowy

Grupa przedmiotów do wyboru w zakresie: pedagogika opiekuńcza nadaje kwalifikacje do zajmowania stanowiska wychowawcy w domach dziecka, pogotowiach opiekuńczych, świetlicach środowiskowych czy wielofunkcyjnych placówkach opiekuńczo-wychowawczych. Grupa przedmiotów do wyboru w zakresie: pedagogika resocjalizacyjna daje uprawnienia pracy w charakterze wychowawcy w takich placówkach jak np.: Schronisko dla Nieletnich, Zakład Poprawczy, Areszt Śledczy, Zakład Karny.

Przedmioty specjalnościowe:

• Polityka społeczna. Profilaktyka społeczna
• Gerontologia społeczna
• Prawo opiekuńcze i rodzinne
• Pedagogika opiekuńcza
• Pedagogika resocjalizacyjna
• Metodyka pracy z rodziną
• Metodyka pracy opiekuńczo - wychowawczej
• Diagnoza opiekuńczo-wychowawcza
• Społeczno-kulturowe uwarunkowania opieki
• Wprowadzenie do pracy socjalnej
• Zagrożone dzieciństwo
• Patologie społeczne
• Problemy niedostosowania społecznego
• Metodyka pracy profilaktyczno - resocjalizacyjnej
• Diagnoza w resocjalizacji
• Tworcza resocjalizacja
• Logopedia

Absolwent kierunku Pedagogika wybierający grupę przedmiotów w zakresie pedagogika opiekuńcza z geragogiką jest przygotowany do profesjonalnego świadczenia usług opiekuńczych poprzez objęcie seniorów holistyczną opieką oraz uwrażliwienie na problemy powiększającej się populacji osób starszych.

Absolwent posiada kwalifikacje do pracy z ludźmi starszymi w charakterze opiekunów, terapeutów, doradców, pracowników socjalnych, osób zarządzających instytucjami pomocy społecznej, instytucjami oświatowymi i kulturalnymi.

Przedmioty specjalnościowe:

• Profilaktyka społeczna
• Gerontologia społeczna
• Prawo opiekuńcze i rodzinne
• Geragogika
• Psychologia starzenia się i starości
• Pedagogika opiekuńcza
• Aktywizacja społeczna osób starszych
• Metodyka pracy z rodziną
• Diagnoza opiekuńczo - wychowawcza
• Metodyka pracy z osobami starszymi
• Opieka nad osobami starszymi
• Diagnoza w pracy z osobami starszymi
• Praca socjalna z osobami starszymi

Studia II stopnia

Po ukończeniu studiów drugiego stopnia absolwent jest zdolny do samodzielnej obserwacji zjawisk społecznych, wielowymiarowej analizy sytuacji pojawiających się w trakcie wykonywania zawodu, analizy instytucji społecznych i ich roli w społeczeństwie, analizy i diagnozy problemów i zaburzeń wychowania/socjalizacji. Potrafi projektować wsparcie i pomoc jednostkom i grupom społecznym, zarówno w zakresie pomocy/wsparcia indywidualnego, jak i wsparcia oferowanego przez system/sieć instytucji. Absolwent jest także przygotowany do prowadzenia badań naukowych oraz podjęcia dalszej nauki na studiach Ili stopnia i studiach podyplomowych. Student studiów drugiego stopnia na kierunku pedagogika ma zatem możliwość zdobycia odpowiednich kwalifikacji do pracy m.in. w placówkach opiekuńczo-wychowawczych, instytucjach pomocy psychologiczno-pedagogicznej, społeczno-kulturalnych, poradniach, profilaktyczno-prewencyjnych, placówkach terapeutycznych, a także w placówkach i instytucjach naukowo- badawczych. Możliwość zatrudnienia i zajmowania stanowiska przez absolwenta jest zróżnicowane w zależności od ukończonej specjalności.

Specjalności uruchamiane w trakcie trwania studiów II stopnia:

Absolwent kierunku Pedagogika wybierający grupę przedmiotów w zakresie pedagogika społeczno-opiekuńcza z pomocą socjoterapeutyczną posiada pogłębioną wiedzę i umiejętności z zakresu uwarunkowań społecznych działania społecznego i opiekuńczego, zwłaszcza w zakresie współczesnych systemów opiekuńczo-wychowawczych, zarządzania instytucjami pomocowymi, zagrożeń środowisk wychowawczych, wybranych obszarów prawa rodzinnego i opiekuńczego oraz diagnostyki i profilaktyki społecznej w realizacji nowatorskich sposobów działania pedagogicznego. Rozumie potrzebę respektowania zasad obserwacji i trafnego rozpoznawania zjawisk potrzeb społecznych, patologii oraz zasad podejmowania działań profilaktyczno-prewencyjnych i pracy wychowawczej, diagnostycznej i terapeutycznej nad rozwiązywaniem problemów z tego zakresu.

Przedmioty specjalnościowe:

• Współczesne systemy opiekuńczo-wychowawcze w Polsce i UE
• Zarządzanie instytucjami pomocy społecznej
• Zagrożenia środowisk wychowawczych
• Prawo rodzinne i opiekuńcze
• Zaufanie społeczne
• Diagnoza i profilaktyka społeczna w realizacji nowatorskich sposobów działania
• Kompetencje społeczne opiekuna-wychowawcy
• Przemoc jako zagrożenie ładu społecznego
• Rehabilitacja społeczna i wyzwolenie aktywności człowieka w organizacjach społecznych
• Działalność profilaktyczna i opiekuńczo-wychowawcza instytucji pomocy społecznej
• Profilaktyka uzależnień i zaburzeń w zachowaniu
• Poradnictwo psychologiczno-pedagogiczne i zawodowe
• Wsparcie aktywności społecznej, animacyjnej i zawodowej osób niepełnosprawnych
• Współpraca z rodziną i środowiskiem
• Wczesna interwencja w pracy socjalnej
• Działalność kreacyjna i wspierająca osoby starsze w domach pomocy społecznej
• Coaching w pracy zawodowej pedagoga
• Dramowy trening kompetencji społecznych
• Projektowanie pomocy socjoterapeutycznej i terapii zajęciowej
• Komunikacja społeczna
• Socjoterapia w sytuacji trudności życiowych młodzieży i dorosłych
• echniki negocjacji i mediacji społecznych
• Techniki pracy grupowej

Absolwent tej specjalności posiada pogłębioną wiedzę i umiejętności z zakresu kierunków rozwoju prewencji, zwłaszcza społecznych uwarunkowań przestępczości, wybranych aspektów prawa karnego i wykroczeń, wykorzystania prawnych i organizacyjnych podstaw rozpoznawania i przeciwdziałania zagrożeniom i uzależnieniom, przyczyn dysfunkcjonalności rodziny, wybranych obszarów kryminologii i wiktymologii a także tendencji w psychologii sądowo-kryminalnej.

Przedmioty specjalnościowe:

• Społeczne uwarunkowania przestępczości
• Wprowadzenie do prawa karnego i wykroczeń
• Prawne i organizacyjne podstawy rozpoznawania i przeciwdziałania zagrożeniom/uzależnieniom
• Rodzina dysfunkcjonalna
• Zarys kryminologii z elementami wiktymologii
• Psychologia sądowo-kryminalna
• Rodzina w systemie pomocy i profilaktyki społecznej
• Problemy marginalizacji społecznej
• Projektowanie form poradnictwa zawodowego w procesie readaptacji społecznej
• Twórcza prewencja i readaptacja
• Budowa programów profilaktyczno-prewencyjnych i ich ewaluacja
• Metodyka pracy profilaktyczno-readaptacyjnej
• Prewencja społeczna
• Fizyczne techniki pracy w środowisku potencjalnie stanowiącym zagrożenie
• Mediacje i negocjacje społeczne
• Prodiagnoza krzywdzenia dziecka i praca w środowisku osób zagrożonych przemocą
• Metody wychowania w placówkach dla nieletnich
• Praca z rodziną objętą nadzorem kuratora
• Profil psychologiczny sprawców przemocy
• Kompetencje wychowawcze i terapeutyczne pedagoga
• Młodzież w sytuacjach kryzysowych
• Readaptacja poprzez zdrowy styl życia i sport
• Terapia uzależnień od środków odurzających młodzieży zagrożonej wykluczeniem społecznym
• Praca socjalna w readaptacji społecznej