„Akademia” Pomorskie Centrum Edukacyjne

•  Technik ekonomista

Specyfika kształcenia, ogólna charakterystyka zawodu
Kształcenie w zawodzie technik ekonomista ma na celu przygotowanie absolwentów do sprawnego wykonywania różnorodnych zadań zawodowych w warunkach gospodarki rynkowej. Do podstawowych zadań zawodowych wykonywanych przez technika ekonomistę należy m.in. samodzielne wykonywanie lub współdziałanie przy wykonywaniu czynności związanych z organizacją i przygotowywaniem procesów: zaopatrzenia, magazynowania, transportu, a przede wszystkim sprzedaży produktów (w tym usług) w różnych podmiotach gospodarczych, także prowadzenie prac związanych z badaniem rynku, planowaniem i sprawozdawczością, polityką zatrudnienia, wynagrodzeniami, zaopatrzeniem i gospodarką materiałową, sprzedażą produktów, księgowością i gospodarką finansową podmiotów gospodarczych jak również wykonywanie typowych prac biurowych.
Ekonomia stara się odpowiedzieć na trzy zasadnicze pytania: co produkować i w jakich ilościach? W jaki sposób produkować - przy pomocy jakich technik i technologii? Kto i w jakim stopniu będzie korzystał z wytworzonego produktu społecznego?
Początki ekonomii sięgają starożytności. Wtedy też użyta została przez Ksenofonta nazwa oikonomikos, w znaczeniu zasad, sposobów zarządzania gospodarstwem (majątkiem), przyjęta powszechnie od XVI w. dla określenia nauki o gospodarce. Rozważania ekonomiczne były częścią filozofii (rozumianej jako wszechnauka) i miały charakter etyczno-normatywny, oceniały, co jest dobre w życiu gospodarczym, a co złe i wskazywały, jak być powinno.
Podstawowymi problemami współczesnej ekonomii nie są jednak rozważanie ekonomiczne a konkretne zjawiska jak: problem bezrobocia i inflacji, równowaga i wzrost gospodarczy, rola rządu w procesach gospodarowania itp. (źródło: http://portalwiedzy.onet.pl/37138,,,,ekonomia,haslo.html)

Zanim zdecydujesz się na ten kierunek studiów musisz wiedzieć, że:
• Kandydat do zawodu ekonomisty powinien interesować się bieżącymi wydarzeniami w życiu gospodarczym i społecznym oraz wykazywać gotowość ustawicznego dokształcania się.
• Przydatne są w tym zawodzie zarówno pewne uzdolnienia i zainteresowania ścisłe (matematyka, statystyka) jak i humanistyczne (historia gospodarcza, prawo, socjologia)
• Ekonomista powinien umieć logicznie myśleć, wnikliwie analizować fakty gospodarcze, rozumieć teorie ekonomiczne i potrafić odnieść je do praktycznych problemów gospodarczych za które jest odpowiedzialny.
• Ważna jest także zdolność swobodnego formułowania myśli. Przydaje się np. przy sporządzaniu raportów, pisaniu rozpraw naukowych, negocjacjach biznesowych i w sytuacjach gdy złożone problemy ekonomiczne trzeba wytłumaczyć nie-ekonomistom. Ekonomista powinien umieć współpracować w grupie.

Perspektywy zawodowe - praca
Szkoła przygotowuje do pracy wszędzie tam, gdzie wymagana jest znajomość pojęć ekonomicznych, prawa, statystyki i sprawozdawczości, dokonywania rozliczeń finansowych. Absolwenci potrafią wykonywać wszelkiego rodzaju prace związane z bieżącą działalnością firmy. Znajdą zatrudnienie w komórkach ekonomiczno-analitycznych podmiotów gospodarczych, urzędów administracji państwowej i samorządowej, organizacji społecznych, charytatywnych, fundacji, itp. Wiedza wyniesiona ze szkoły będzie przydatna przy prowadzeniu własnej działalności gospodarczej. Kształcenie w zawodzie technik ekonomista ma na celu przygotowanie absolwentów do sprawnego wykonywania różnorodnych zadań zawodowych w warunkach gospodarki rynkowej.

Dla dorosłych forma zaoczna/ liczba godzin w semestrze

Lp.	Przedmiot	sem.I	sem.II	sem.III	sem.IV	Razem
1.	Podstawy ekonomii	26	28	-	-	54
2.	Prawo	26	26	30	-	82
3.	Ekonomika	30	40	40	40	150
4.	Rachunkowość	50	52	50	52	204
5.	Pracownia ekonomiczna	-	26	24	32	82
6.	Język obcy zawodowy	28	-	-	-	28
7.	Specjalizacja	-	-	32	50	82
8.	Podstawy przedsiębiorczości*	18	-	-	-	18
	Razem:	178	172	176	174	700

• Technik farmaceutyczny

Czas trwania nauki 2 lata (4 semestry)

Specyfika kształcenia, ogólna charakterystyka zawodu
Farmaceuta wytwarza i sprzedaje leki. Do jego zadań należy zarówno udział w wytwarzaniu leków na skalę przemysłową, jak i wykonywanie w aptece specyfików zgodnie z zaleceniami lekarza.
Zawód farmaceuty potocznie kojarzony jest z aptekarzem. W tym wypadku farmaceuta ma za zadanie sprzedawać leki, informować o ich działaniu, doradzać w przypadku stosowania specyfików wydawanych bez recepty i sporządzać leki zapisane przez lekarza. Jednak farmaceuta to nie tylko aptekarz, ale także naukowiec pracujący nad rozwojem i badaniami nad lekiem, czyli zwykle pracownik firmy farmaceutycznej. Zajmuje się tworzeniem nowych leków. Jako farmaceuta-technolog sprawuje nadzór nad prawidłową produkcją leków.
Farmaceuta to także często analityk rynku, który ocenia, czy dany lek ma szansę na powodzenie na rynku. Część farmaceutów decyduje się również na pracę w roli przedstawicieli handlowych firm farmaceutycznych, gdzie korzystając ze swej wiedzy przekonują odbiorców do swego leku.
Farmaceuta powinien posiadać zainteresowania naukowe i bardzo dobrą pamięć, gdyż wiedza z dziedziny farmacji jest trudna i rozległa. Bardzo przydatna jest zdolność logicznego myślenia oraz zauważania związków przyczynowo-skutkowych. Niezbędne jest też nieustanne śledzenie zmian na rynku leków i pogłębianie swojej wiedzy.
Farmaceuta powinien cechować się dokładnością, precyzją i cierpliwością. Jak w każdej pracy wykonywanej z ludźmi lub wiążącej się z nieustannym kontaktem z klientami niezbędna jest umiejętność nawiązywania kontaktów. W przypadku farmaceutów chcących prowadzić działalność naukową niezbędne jest zamiłowanie do pracy w laboratorium oraz ciekawość.

Praca wykonywana przez absolwentów kierunku
Technik farmacji tworzy średni personel medyczny pracujący w aptekach wszystkich rodzajów, sklepach drogeryjnych, zielarskich, magazynach i hurtowniach leków i artykułów sanitarnych. Absolwenci farmacji najczęściej podejmują pracę w aptekach, jednak nie jest to jedyna droga kariery. Są też dobrze przygotowani do badań nad opracowywaniem nowych generacji leków. W firmie farmaceutycznej może także zająć stanowisko szefa produkcji, kierownika produkcji lub kontroli jakości czy handlowca. Otwiera to szanse kariery międzynarodowej, ponieważ firmy farmaceutyczne w Polsce należą z reguły do koncernów zagranicznych.

L.p.	Przedmioty nauczania	sem.I	sem.II	sem.III	sem.IV
1.	Wychowanie fizyczne	3	3	3	3
2.	Anatomia fizjologia i patologia	3	3	-	-
3.	Podstawy prawa i ekonomiki	-	-	2	1
4.	Psychologia	2	1	-	-
5.	Zdrowie publiczne	2	1	-	-
6.	Farmakognozja	3	3	2	2
7.	Technologia postaci leków	7	8	7	8
8.	Farmakologia z elementami chemii leków	2	3	3	3
9.	Analiza leków	6	6	5	5
10.	Zajęcia praktyczne	-	-	6	6
	Razem:	28	28	28	28

• Technik usług fryzjerskich

Specyfika kształcenia, ogólna charakterystyka zawodu
W obecnej sytuacji rynkowej technicy usług fryzjerskich (popularnie zwani fryzjerami) są osobami bardzo wszechstronnymi. Potrafią zadbać o właściwy wystrój zakładu fryzjerskiego, jego wyposażenie i estetykę dla własnych potrzeb lub mogą być doradcami w tym zakresie. W celu zdobycia klientów prowadzą działalność promocyjną i marketingową. Wiedzą jak zachęcić klientów, potrafią wykonywać w pełnym zakresie usługi fryzjerskie. W pracy zawodowej wykorzystują najnowsze osiągnięcia fryzjerstwa oraz stosują się do światowych tendencji z zakresu stylistyki. Fachowcy uważają za użyteczne skorzystanie z technik komputerowych przy zmianie image klienta. Fryzjerzy są również pedagogami, szkolą uczniów i pracowników. Posiadają przygotowanie do samodzielnego prowadzenia salonu fryzjerskiego, zarówno własnego jak i innej osoby - na zlecenie.

Perspektywy zawodowe - praca
Technik usług fryzjerskich jest przygotowany do pracy w profesjonalnych zakładach fryzjerskich oraz prowadzenia działalności marketingowej i promocyjnej. Może również pracować w teatrze, telewizji - przy produkcji filmów i przedstawień. Osoby przedsiębiorcze zdobędą uprawnienia do otworzenia własnego salonu fryzjerskiego.
 
Dla dorosłych forma zaoczna/ Liczba godzin

Lp.	Przedmiot	sem.I	sem.II	sem.III	sem.IV	Razem
1.	Higiena	20	20	-	-	40
2.	Materiały fryzjerskie	14	14	-	-	28
3.	Technologia fryzjerstwa	20	20	20	20	80
4.	Stylizacja	20	20	20	20	80
5.	Podstawy psychologii	14	14	-	-	28
6.	Podstawy pedagogiki	-	-	20	20	40
7.	Podstawy działalności usługowej	14	-	-	-	14
8.	Pracownia fryzjerska	30	92	100	100	322
9.	Specjalizacja	-	-	20	30	50
10.	Podstawy przedsiębiorczości*	18	-	-	-	18
	Razem:	150	180	180	190	700

• Technik hotelarz

Czas trwania nauki 2 lata (4 semestry)

Specyfika kształcenia, ogólna charakterystyka zawodu
Technik hotelarstwa jest zawodem o charakterze usługowym, dominującym typem relacji jest człowiek-człowiek, człowiek-dokument. Fakt ten podkreśla się w całym toku nauczania i w związku z tym zwraca się uwagę na kształcenie umiejętności dotyczących prawidłowego zachowania, postawy, nawyków, sposobu reagowania na życzenie klienta hotelowego oraz właściwą obsługę, odwołując się stale do zasad etyki i kultury zawodowej. W wyniku analizy zadań i umiejętności zawodowych technika hotelarstwa wyodrębniono trzy bloki tematyczne. Są to: ekonomiczno-prawny; obsługa gościa hotelowego; technika pracy biurowej. Podstawą ich wyodrębnienia był podobny zakres umiejętności absolwenta. Pierwszy blok tematyczny obejmuje wykształcenie myślenia, którego podstawą jest rachunek ekonomiczny, uczenie przedsiębiorczości i podejmowania samodzielnych decyzji ekonomicznych opartych o zasady działań marketingowych a także przygotowanie do podjęcia działalności na własny rachunek wobec właściwie pojętej konkurencji na rynku pracy oraz działania zgodnego z obowiązującym prawem. Drugi blok tematyczny obejmuje wykształcenie umiejętności związanych z fachową i kompleksową obsługą gościa hotelowego, w różnych rodzajach i kategoriach bazy hotelowej, a zatem wykonywania wszystkich czynności, tak w części hotelowej jak i gastronomicznej oraz świadczenia usług turystycznych i towarzyszących. Niezwykle ważną umiejętnością w tym bloku jest komunikowanie się i biegłe posługiwanie się językiem obcym, w tym również w zakresie słownictwa zawodowego. Trzeci blok tematyczny obejmuje umiejętności związane z prowadzeniem korespondencji oraz obsługiwaniem nowoczesnego sprzętu biurowego, w tym korzystanie z komputerowych programów użytkowych.

Perspektywy zawodowe - praca
Typowymi miejscami pracy technika hotelarstwa są obiekty bazy noclegowej takie jak: zakłady hotelarskie, ośrodki wypoczynkowe, zakłady uzdrowiskowe, pensjonaty, zajazdy, gościńce, schroniska, kwatery prywatne i inne, a także współczesna baza ruchoma: promowa, żeglugowa, kolejowa, lotnicza, rotele, seatele, aguatele, flytele i inne. Technik hotelarstwa może być również zatrudniony w organach administracji samorządowej, zajmującymi się usługami hotelarskimi, a także w branżowych organizacjach i stowarzyszeniach. Ponadto może również prowadzić własną działalność gospodarczą w zakresie świadczenia usług noclegowych.

Podbudowa programowa: szkoła dająca wykształcenie średnie

Lp.	Przedmiot	sem.I	sem.II	sem.III	sem.IV	Razem
1.	Organizacja pracy w hotelarstwie	38	30	38	30	136
2.	Ekonomika i prawo w hotelarstwie	48	48	-	-	96
3.	Obsługa konsumenta	38	30	-	-	68
4.	Obsługa informatyczna w hotelarstwie	22	20	20	20	82
5.	Marketing usług hotelarskich	-	-	40	42	82
6.	Język obcy zawodowy	28	28	27	26	109
7.	Zajęcia praktyczne	-	-	54	55	109
8.	Podstawy przedsiębiorczości*	-	18	-	-	18
	Razem:	174	174	179	173	700